Budaya healing sebagai praktik konsumsi simbolik pada generasi Z di kalangan mahasiswa
Abstract
Praktik healing di kalangan mahasiswa Generasi Z kini telah mengalami pergeseran makna yang mendasar, dari yang semula merupakan upaya pemulihan psikologis berubah menjadi praktik konsumsi simbolik yang dipertontonkan secara digital. Fenomena ini relevan untuk dikaji karena berada di persimpangan antara isu kesehatan mental, identitas diri, dan budaya konsumtif masa kini. Penelitian ini berupaya menganalisis cara mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Makassar dalam memaknai serta menjalankan budaya healing di kehidupan sehari-hari. Metode yang diterapkan adalah kualitatif deskriptif dengan wawancara mendalam kepada enam mahasiswa aktif sebagai informan. Analisis data merujuk pada tiga kerangka teori, yaitu konsumsi simbolik Pierre Bourdieu, masyarakat tontonan Guy Debord, dan identitas cair Zygmunt Bauman. Temuan menunjukkan bahwa healing kini berfungsi sebagai medium pembentuk identitas, penanda status sosial, dan ruang validasi digital, bukan lagi sekadar pemulihan mental. Komodifikasi kesehatan mental dalam fenomena ini berpotensi menggerus makna healing yang hakiki.
References
Bauman, Z. (2007). Consuming life. Polity Press.
Bourdieu, P. (1984). Distinction: A social critique of the judgement of taste. Harvard University Press.
Cederström, C., & Spicer, A. (2015a). The Wellness Syndrome. Polity Press.
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches. SAGE Publications.
Debord, G. (1967a). The society of the spectacle. Black & Red.
Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (2018a). The SAGE handbook of qualitative research. SAGE Publications.
Goffman, E. (1959). The presentation of self in everyday life. Doubleday.
Handayani, R., & Sari, M. (2022). Perilaku Digital dan Kesehatan Mental Mahasiswa Generasi Z di Era Media Sosial. Jurnal Psikologi Sosial, 20(2), 115–128.
Hargittai, E., & Marwick, A. (2016a). What can I really do? Explaining the privacy paradox with online apathy. International Journal of Communication, 10, 3737–3757.
Herman, J. L. (2015). Trauma and recovery: The aftermath of violence. Basic Books.
Indonesia, K. K. R. (2021). Laporan Survei Kesehatan Jiwa Nasional Pasca Pandemi COVID-19. Kementerian Kesehatan RI.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook. SAGE Publications.
Miles, S. (2021). The political economy of wellness: Capitalism, health and identity. Routledge.
Moleong, L. J. (2021). Metodologi Penelitian Kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.
Organization, W. H. (2022). World Mental Health Report: Transforming Mental Health for All. World Health Organization.
Prameswari, A., & Nugroho, B. (2023). Wellness culture dan komodifikasi narasi perawatan diri di media sosial Indonesia. Jurnal Sosiologi Reflektif, 17(2), 213–234
Statistik, B. P., & Center, A. R. (2023). Survei Generasi Z dan Media Digital Indonesia 2023. BPS.
Sugiyono. (2020). Metode penelitian kualitatif. Alfabeta.
Twenge, J. M. (2017). iGen: Why today’s super-connected kids are growing up less rebellious, more tolerant, less happy. Atria Books.
Twenge, J. M., Haidt, J., Blake, A. B., McAllister, C., Lowe, H., & le Roy, A. (2021). Worldwide increases in adolescent loneliness. Journal of Adolescence, 93, 257–269.
Twenge, J. M., Haidt, J., Joiner, T. E., & Campbell, W. K. (2021). Underlying Links Between Social Media Use and Mental Health Among Adolescents. Journal of Adolescence, 89, 45–58.
